每個孩子都是獨特的個體，並各自擁有不同的天賦， 在奠定基礎的學齡前階段，我們的教學活動由多元智能的角度規劃，提供孩子多元管道，讓幼兒從廣泛的知識探索活動中發覺自己的潛能，同時也讓具有不同智慧的孩子各展長才。 隨著幼托整合，新教保課綱的推動，結合語文、社會、情緒、認知、美感與身體動作六大領域設計統整課程，與時俱進的培養幼兒六大能力：
★覺知辨識 ★表達溝通 ★關懷合作 ★推理賞析 ★想像創造 ★自主管理
